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雅典娜的惊叹—新托福口语29分考后感
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刘学佳 加拿大阳光国际学院学生(2007.5.)
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第一次来加拿大是在前年年底,当时刚刚结束了国内的学习,就被父母送到加国。当时的托福还是笔考,我因为从来没有接受过培训,第一次仅仅考了550+6后,就读于新斯科舍省哈利法克斯市的某大学, 在结束了大一的学习后,我毅然决定放弃了,只身前往多伦多寻找更好的大学。事实上,作为国际留学生,想在国外真正立住脚,不上名校是不行的。
刚刚来到多伦多,托福就改版了,我连机考都没有赶上,迎头来的就是iBT。 06年夏天我在多伦多地区York mill考点第一次参加了新托福考试,当时没有受过任何训练,只是凭着自己的底子去拼了一把,结果不太尽如人意:总分88,阅读22,口语19,听力19,写作27,这个分数距离多大和滑铁卢的录取线整整差了1个分数段。我看到成绩后非常诧异,仔细回想考试的情况,始终想不到到底在哪里没做好。后来在完成了安省高中著名的English 4U课程后,我打算再次考托福。一次偶然的机会,我在Pacific Mall的车站看到了阳光托福培训的广告,于是我就满怀希望地去那里报道。在和徐开宏老师常谈后,我决定留在阳光继续托福的学习,原因很简单:阳光有最好的托福授课老师和最好最完整的托福教材。
在阳光上托福并不轻松,授课量很大,教授的知识很多,但是杨峥和肖继刚两位老师始终能将托福的课程讲的淋漓尽致,课程中我不仅学到了大量的实用技能,更曾加了许多实用的词语和概念。
我在07年的1月26号再次冲击托福,尽管这次天公不作美,在听说读写四项中出现了不少让我恶心的化学,地理,生物之类的段子,但我从徐,杨,肖三位老师那里学得的绝招足以应付这些困难。成绩下来后有了质的飞跃,尤其是口语取得了29分,实在令人兴奋。衷心地感谢阳光众位老师的辛勤培育和鼓励,我战胜了托福,更战胜了自己对考试的恐惧心理。
在课上,徐老师将托福整体的特性和结构分析的非常透彻,每一个句子结构,每一个词都讲解得非常到位,我从整体上能够对新托福有了更好的理解和更准确地把握。从肖继刚老师那里学到了最实用的语法,不仅弥补了我以前语法的缺陷,更让我学通了从句和复句,从而对听说读写四项奠定了必胜的基础。杨峥老师的口语课为我打开了一个更加高级,更加广阔的天地。最重要的是,我从杨峥老师继承了一个重要的思路:闪光词汇(对态度,立场,事物定性的形容词)。杨老师的这个思路既符合英语的思路,又适合托福口语的答题需要。事实上,很多人口语拿不到高分并不是真的得不到,我个人认为有两个原因:1对新托福口语不了解,也就是说从根本上并不清楚托福口语是什么样的口语;2 太小看托福口语,认为只要能说到位了,或者能多说些东西就行了。这样的想法完全把自己带入一个陷阱,而且对托福写作也起了相当的负面影响。根据ETS对新托福口语的介绍和讲解,托福口语是半学术半通俗化的口语,它需要的是在规定时间内表达一个完整的逻辑,而不是拼凑起来的几重意思。就拿第一题来说,在45秒答题时间内,第一句话我们就必须对题目指定的事物做出最明确的判断。For example, 我曾经遇到的一道真题是请你介绍一个你曾经上过对你很重要的课, 这里杨老师的思路完全能轻松的干掉这道题。首先,根据杨老师的闪光词汇的思路:课很重要,important—crucial—fundamental—required, 这样,第一句话马上就得出了:English 4U, one of my classes that when I was pursuing my bachelor degree, is of great importance to me. 在短短的几秒钟内,就得到了非常好开门红。接下来的两个主要的句子:First of all, it is a fundamental course and required course for all students majoring a great diversity of programs in universities. Secondly, it was when I was taking this course that I finally deicide my study direction of future career. 剩下的工作只要加上一些例子和简要说明就足够了。事实上还有一点,开头句准确表明态度和立场,第二句准确说明为什么重要,怎么重要,有何重要之处。第三句话说明遵从以上的“重要之处”有什么好处。这样一道看似很难的题马上迎刃而解。另外,我的口语29分一个重要的组成部分就是采用了真正的美国口语。例如,当表达生气或不高兴时,一般的考生脱口出的词一定是unhappy,还有的人会考虑一下然后说dissatisfied或者dissatisfactory,因为这样的词不仅能够表达准确的态度和立场,更能马上引出下文。但是,美国口语中表达unhappy的词汇是bummed,或者是 bummed out。 当表达很忙或者没有空闲时间时应说I haven't had a chance to chill out these last few days getting ready for school. 当我们非常憧憬口语满分时,也要注意到自己是否真正用对了口语。我总结了三句话作为口语的核心原则:用词要准确,结构要明确,语法要正确。“用词要准确”我还要强调一点,debate 和 rebut 是有本质区别的。一个是辩论,一个是反驳,两个词所代表的情况的态度是不一样的。考生一定要考虑具体的语境后在斟酌使用。
最后,我赋诗一首,感谢阳光对我的帮助和鼓励,感谢徐开宏老师,杨峥老师和肖继刚老师对我的指导和帮助,祝所有的新托福考生取得自己心目中的理想成绩。
同学不怕托福难,
听说读写只等闲。
闪光词汇开逻辑,
从句复句腾主干。
名词动词形容词,
还有动名和非谓。
更喜介宾添光彩,
四时过后尽开颜。
加拿大阳光国际学院电话: (416)335-9839网址:www.canadasun.org. 校址:2347 Kennedy Road,Suite 505 Toronto Ontario
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